學(xué)校歷史

常陸學(xué)院（常陸學(xué)院）自成立以來，始終以在智育（日語教育）教學(xué)的同時、積極加強學(xué)生的品德修養(yǎng)和自理能力教育為目標。對學(xué)生來說，日語學(xué)校是長期留學(xué)生活的第一站。在這個最重要的時期，我們希望常陸學(xué)院作為一家教育機構(gòu)，不但要致力于日語教學(xué)，同時還要讓學(xué)生學(xué)習(xí)在日本生活中所需要的禮儀等風(fēng)俗習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成不僅適應(yīng)日本、同時也能適應(yīng)全球需求的有用人才。水戶與東京的差異在于，水戶地區(qū)外國人很少，是最適合提高會話能力的場所。在這里能夠獲得東京地區(qū)日語學(xué)校所無法獲得的各種經(jīng)驗。我們期待著大家的到來.茨城縣水戶市是一個擁有各種山珍海味等豐富自然資源的好地方，也是一個溫暖而適宜居住的地方。 據(jù)說水戶地名源自于公元1400年前后。對于每一位學(xué)生來說，能夠在歷史如此悠久的地方學(xué)習(xí)，一定會為自己的青春史譜寫一頁燦爛的篇章。我自己也學(xué)習(xí)了40年的日本舞蹈。通過日本舞蹈教育，如果能讓大家更多地了解日本的文化及風(fēng)俗習(xí)慣，我將感到非常榮幸.

學(xué)校特色

學(xué)院特色

茨城縣水戶市自然環(huán)境優(yōu)越，擁有各種山珍海味。期待大家能夠在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)日本文化及其他各種課程。常陸學(xué)院重視學(xué)生的“學(xué)習(xí)欲望”，將會站在學(xué)生的立場為大家提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)于打工,常陸學(xué)院靠近車站，主要打工場所多集中于飲食店、快餐店等.常陸學(xué)院提供學(xué)生宿舍，設(shè)備齊全。有效利用宿舍的優(yōu)勢，不僅在教學(xué)時間、還可在放學(xué)后為學(xué)生提供指導(dǎo)。各房間內(nèi)均設(shè)置一臺電腦，學(xué)生可以免費上網(wǎng). 學(xué)生宿舍中還設(shè)有冰箱、微波爐、電飯煲、洗衣機等設(shè)備

初　級不只是拘泥于教科書，還大量使用畫冊、照片等自然教材，使每個學(xué)生都能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)并積極參與會話的教學(xué)方式。

初級：初級的目標是掌握2000個單詞和500個漢字，達到日語能力考試3級水平。

中級：中級開設(shè)讀解、聽力、會話課程，同時加深大家對日本文化的理解

中級的目標是掌握7000個單詞和1000個漢字，達到日語能力考試2級水平。 

上級：開設(shè)針對【日本留學(xué)生考試】和【大學(xué)入試考試】的對策課程高級的目標是掌握10000個單詞和2000個漢字，達到日語能力考試1級水平。除上述之外，還開設(shè)與初級、中級、高級課程相對應(yīng)的會話課程此外，開展北海道旅游等活動，目的是讓大家在日本留下美好的回憶。不但學(xué)習(xí)考試中需要的日語，還可以學(xué)習(xí)到日本的傳統(tǒng)文化，飽嘗北海道的地方特色。這也是常陸學(xué)院的特色所在。下課后還可以在圖書館（設(shè)有電腦）中繼續(xù)學(xué)習(xí)。